Nasce AscoltiAmo, l’app che promuove l’ascolto musicale condiviso tra adulti e bambini

L’app Ascoltiamo è la prima app didattico-educativa che aiuta educatori, insegnanti e genitori a
strutturare percorsi di ascolto musicale condiviso, per i propri bambini e piccoli alunni, basati sui criteri
della Music Learning Theory di Edwin E. Gordon.

Queste le funzionalità di AscoltiAmo:

– Organizzare esperienze di ascolto e di scoperta della musica dal’asilo nido alla scuola primaria e a casa;

– I brani suggeriti nell’applicazione sono stati selezionati e classificati in base ai parametri musicali: favorisce l’ascolto attento e interessato nel bambino poiché la app accosta le musiche per diversità e contrasto;

– Grandissima varietà di brani suggeriti: dalla musica classica al jazz; dal rock alla musica tradizionale di ogni angolo del globo;

– Suggerimenti sull’uso, supporto agli educatori e insegnanti, informazioni sulle attività formative di riferimento.

Basata su un grande lavoro di ricerca, Ascoltiamo nasce per aiutare gli adulti, insegnanti, educatori, genitori o musicisti, a far scoprire la musica ai propri bimbi e alunni, creando occasioni e percorsi di ascolto condiviso di brani brevi e, per la maggior parte, senza parole.

Musica di ogni epoca, stile, parte del mondo, i cui titoli vengono suggeriti e organizzati, secondo principi di varietà e contrasto, in percorsi di ascolto da proporre all’asilo nido, alla scuola del’infanzia, alla scuola primaria o anche a casa.

La app contiene più di 270 titoli di brani, dalla classica al jazz, dal rock al world music, e istruzioni e suggerimenti per la realizzazione delle attività.

La Music Learning Theory di Edwin Gordon, riferimento teorico della proposta di AscoltiAmo, ha dimostrato come la varietà e la qualità degli ascolti musicali nell’infanzia costituiscano l’esperienza fondamentale nel dare un senso alla musica e nello sviluppare competenze musicali informali come l’intonazione, l’orecchio, il senso del ritmo, l’audiation.

I percorsi di ascolto per l’infanzia proposti costituiscono anche il contenuto delle attività formative per insegnanti ed educatori realizzate da AIGAM e IEGAM (associazioni italiana e brasiliana per l’apprendimento musicale basato sulla Music Learning Theory di Edwin E. Gordon).

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